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ARTIGOS

2021 -------------------------

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Silva, A. B. & Guerra, V. M. (2021). Espiritualidade: um caminho para compreender os aspectos saudáveis da natureza humana. Em M. S. C. Rodrigues & D. S. Pereira (Org.). Psicologia Positiva: Dos Conceitos à Prática (pp. 102-119). Editora Sinopsys.

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Guerra, V. M. & P. C. L. Rebelo (2021). Mindfulness: Origem, definições e pesquisas. Em M. S. C. Rodrigues & D. S. Pereira (Org.). Psicologia Positiva: Dos Conceitos à Prática (pp. 153-168). Editora Sinopsys.

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Moreira, P. L. & Guerra, V. M. (2021). Bem-estar subjetivo e ideologia política: efeitos e enfrentamento da pandemia da COVID-19. Em: A. Faro, E. Cerqueira-Santos, & J. P. Silva (Orgs.). Psicologia e COVID-19: Saúde, Desenvolvimento e Educação (pp. 199-220). Belo Horizonte: Editora Dialética. 

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Guerra, V. M., Freires, L. A., Cintra, C. L., Cacciari, M. B., & Castello, N. F. V. (2021). Importance and Perception of the Character Strengths Scale: Psychometric evidence in professors. Ciencias Psicológicas, 15 (1), e-2102.

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2020 -------------------------

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Silva, A. B., Guerra, V. M., Pirola, G. P., Galvão, J. A., & Zanotelli, L. G. (2020). Relação entre sentido de vida e espiritualidade na América Latina: uma revisão integrativa da literatura. Interação em Psicologia, 24(2), 215-229.

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2018 -------------------------

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Bello, K. Q., & Guerra, V. M. (2018). Explicando o bem-estar de estudantes latino-americanos de pós-graduação no Brasil. Avances en Psicología Latinoamericana, 36(1), 111-128.

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Cintra, C. L. & Guerra, V. M. (2018). Educação positiva: bem-estar psicológico, satisfação com o trabalho e bem-estar afetivo no trabalho de professores escolares (pp. 142-150). In: A. Pérez & A. Roma. (Org.). Educando Positivamente: da Educação Infantil à Pós-Graduação. 1ed. São Paulo: Editora Leader.

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2017 -------------------------

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Cacciari, M. B., Guerra, V. M., Martins-Silva, P. O., Cintra, C. L., & Castello, N. F. (2017). Percepções de professores universitários brasileiros sobre as virtudes mais valorizadas no exercício da docência. Psicologia Escolar e Educacional, 21(2), 313-322.

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Cintra, C. L. & Guerra, V. M. (2017). Educação Positiva: A aplicação da Psicologia Positiva a instituições educacionais. Psicologia Escolar e Educacional, 21(3), 505-514.

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Guerra, V. M., Moura, H. M., Oliveira, I. C. V., Ribeiro, M. G. C., & Brito, T. R. S. (2017). Psicologia positiva: seus construtos e a sua relação com a psicologia social. Em: C. F. Lima & C. E. Pimentel. (Org.). Revisitando a Psicologia Social (pp. 127-148). Curitiba: Juruá.

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2016 -------------------------

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Campos, L. S. & Guerra, V. M. (2016). O ajustamento familiar: associações entre o apoio social familiar e o bem-estar de homossexuais. Psicologia Revista, 25, 33-57.
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2015 -------------------------

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Cacciari, M. B. & Guerra, V. M. (2015). Ser ou não ser: eis a questão! Representações sociais do professor ideal em professores universitários. Universo da Psicologia, 02, 38-50.

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